{"id":2087,"date":"2012-11-14T12:09:56","date_gmt":"2012-11-14T14:09:56","guid":{"rendered":"https:\/\/childhoodbrasil.c7net.com.br\/?p=2087"},"modified":"2026-01-26T11:08:16","modified_gmt":"2026-01-26T14:08:16","slug":"educacao-sexual-deve-estar-no-plano-pedagogico-das-escolas","status":"publish","type":"acoes-e-iniciativas","link":"https:\/\/www.childhood.org.br\/acoes-e-iniciativas\/educacao-sexual-deve-estar-no-plano-pedagogico-das-escolas\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o sexual deve estar no plano pedag\u00f3gico das escolas"},"content":{"rendered":"

*S\u00e9rie sexualidade na escola<\/em><\/strong><\/p>\n

\u201cA crian\u00e7a \u00e9 sexual. O tempo todo ela est\u00e1 tentando descobrir sua sexualidade\u201d, diz Gorete Vasconcelos, coordenadora de programas da\u00a0Childhood Brasil<\/strong>. Segundo ela, a escola \u00e9 uma porta de entrada para tratar de v\u00e1rios assuntos relacionados \u00e0 sexualidade e essa abordagem deve acontecer desde os primeiros anos da educa\u00e7\u00e3o infantil. Gorete afirma que a educa\u00e7\u00e3o para a sexualidade deve estar presente nas diferentes disciplinas e ser atrelada ao projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico das escolas. \u201cA educa\u00e7\u00e3o sexual deve ir al\u00e9m da anatomia do corpo humano. As escolas que trabalham com uma proposta de educa\u00e7\u00e3o sexual trazem debates sobre namoro, sobre o \u201cficar\u201d, por exemplo, e envolvem na discuss\u00e3o n\u00e3o apenas os estudantes, mas os familiares\u201d, diz. \u201cO professor precisa dar o devido valor a essa tem\u00e1tica e a sua abordagem na escola, que deve ser transversal\u201d.<\/p>\n

Apesar de saber como seria o ideal, ainda n\u00e3o conseguimos alcan\u00e7ar essa perspectiva de educa\u00e7\u00e3o para a sexualidade saud\u00e1vel nas escolas: \u201cnotamos que algumas escolas n\u00e3o entendem a tem\u00e1tica da sexualidade, mais especificamente da viol\u00eancia sexual contra crian\u00e7as e adolescentes, como um componente curricular. Alguns professores e algumas professoras dizem n\u00e3o se sentirem preparados para promover tal discuss\u00e3o\u201d, diz a coordenadora do Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola (Gese) e professora da Universidade Federal do Rio Grande, Paula Regina Costa Ribeiro. Segundo ela, os professores ainda t\u00eam pouco acesso a um referencial te\u00f3rico e sugest\u00f5es de atividades sobre o tema.<\/p>\n

\u201cAs crian\u00e7as e adolescentes que l\u00e1 est\u00e3o inseridos s\u00e3o sujeitos que possuem uma sexualidade, ou seja, n\u00e3o s\u00e3o inocentes e assexuados, como muitos entendem\u201d, complementa. \u201cOutro aspecto que refor\u00e7a a import\u00e2ncia de discutir a sexualidade na escola \u00e9 que os assuntos que envolvem essa tem\u00e1tica, como os desejos, medos, afetos, conhecimentos, prazeres e ideias, est\u00e3o no nosso dia a dia, na fam\u00edlia, na m\u00eddia, na religi\u00e3o, entre outros espa\u00e7os.\u201d<\/p>\n

Os especialistas, entretanto, afirmam que os mesmos tabus que existem na sociedade para lidar com o tema, s\u00e3o refletidos na escola. \u201cPara trabalhar a educa\u00e7\u00e3o para a sexualidade com as crian\u00e7as e os adolescentes, o educador precisa trabalhar o tema consigo mesmo\u201d, diz Gorete. \u201cA escola, assim como a sociedade, ainda \u00e9 conservadora\u201d, complementa.<\/p>\n

Escola e viol\u00eancia sexual \u2013<\/strong>\u00a0Od\u00edvia Barros, autora do livro Segredo Segred\u00edssimo, afirma que a viol\u00eancia sexual tamb\u00e9m pode ser abordada em sala de aula com vistas \u00e0 preven\u00e7\u00e3o. Ela ressalta tamb\u00e9m a import\u00e2ncia da escola na identifica\u00e7\u00e3o de casos de viol\u00eancia sexual contra crian\u00e7as e adolescentes. \u201cO educador \u00e0s vezes \u00e9 o primeiro a saber quando h\u00e1 algo errado com a crian\u00e7a, pois a acompanha diariamente\u201d, diz. \u201cA crian\u00e7a que sofre abuso costuma n\u00e3o falar, mas denuncia o que est\u00e1 acontecendo, principalmente por desenhos ou por mudan\u00e7as de comportamento. Por isso, o professor ou a professora tem condi\u00e7\u00f5es de identificar o problema.\u201d<\/p>\n

Gorete ressalta que nesses casos solucionar o problema n\u00e3o \u00e9 papel da escola, mas, sim, ao se identificar casos de viol\u00eancia sexual, deve-se dar encaminhamento para as devidas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"tags":[],"class_list":["post-2087","acoes-e-iniciativas","type-acoes-e-iniciativas","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nEduca\u00e7\u00e3o sexual deve estar no plano pedag\u00f3gico das escolas - Childhood Brasil<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.childhood.org.br\/acoes-e-iniciativas\/educacao-sexual-deve-estar-no-plano-pedagogico-das-escolas\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Educa\u00e7\u00e3o sexual deve estar no plano pedag\u00f3gico das escolas - Childhood Brasil\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"*S\u00e9rie sexualidade na escola \u201cA crian\u00e7a \u00e9 sexual. 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