{"id":1627,"date":"2015-10-28T13:07:37","date_gmt":"2015-10-28T15:07:37","guid":{"rendered":"https:\/\/childhoodbrasil.c7net.com.br\/?p=1627"},"modified":"2026-01-26T11:07:44","modified_gmt":"2026-01-26T14:07:44","slug":"da-infancia-para-a-adolescencia","status":"publish","type":"acoes-e-iniciativas","link":"https:\/\/www.childhood.org.br\/acoes-e-iniciativas\/da-infancia-para-a-adolescencia\/","title":{"rendered":"Da inf\u00e2ncia para a adolesc\u00eancia"},"content":{"rendered":"<p>\u201cA adolesc\u00eancia \u00e9 um segundo parto. \u00c9 um nascer da fam\u00edlia para entrar na sociedade. \u00c9 pertencer a um novo grupo social, a turma de iguais ou pares\u201d.\u00a0 A frase do psiquiatra e educador I\u00e7ami Tiba define bem esse\u00a0 momento de transi\u00e7\u00e3o. Mas n\u00e3o \u00e9 apenas a transforma\u00e7\u00e3o social que impacta quem est\u00e1 iniciando essa nova fase. A adolesc\u00eancia envolve in\u00fameras mudan\u00e7as f\u00edsicas e psicol\u00f3gicas.<\/p>\n<p>De acordo com a legisla\u00e7\u00e3o brasileira, a constitui\u00e7\u00e3o e o Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente (ECA), considera-se crian\u00e7a a pessoa at\u00e9 12 anos de idade e adolescente aquela entre 12 e 18 anos de idade incompletos. Ambos s\u00e3o reconhecidos como sujeitos de direitos e pessoas em condi\u00e7\u00e3o peculiar de desenvolvimento.<\/p>\n<p>S\u00e3o fases especiais, de plenas descobertas e de forma\u00e7\u00e3o das refer\u00eancias e valores. Fazer a transi\u00e7\u00e3o entre estes dois momentos da vida provoca um turbilh\u00e3o de transforma\u00e7\u00f5es, que fazem parte do processo de amadurecimento f\u00edsico e emocional importante para a constru\u00e7\u00e3o do adulto.<\/p>\n<p>Lidar com uma nova imagem pessoal e com as mudan\u00e7as significa entender e absorver o ganho de peso e altura, a redistribui\u00e7\u00e3o da massa corporal, altera\u00e7\u00f5es na voz, mudan\u00e7as hormonais e o in\u00edcio das atividades sexuais. Segundo o educador Tiba: \u201co que caracteriza a adolesc\u00eancia humana \u00e9 o desenvolvimento e amadurecimento das caracter\u00edsticas sexuais secund\u00e1rias, ou seja, a busca da vida sexual, mas n\u00e3o a reprodutiva.\u201d<\/p>\n<p>No lado psicol\u00f3gico, inicia-se um processo de desligamento da inf\u00e2ncia e da conquista da autonomia, o que inclui assumir suas pr\u00f3prias decis\u00f5es e arcar com as consequ\u00eancias \u2013 algo novo para quem acabou de sair da inf\u00e2ncia.<\/p>\n<p>A psic\u00f3loga Rosely Say\u00e3o, especialista em assuntos que envolvem crian\u00e7as, adolescentes, pais e educadores, complementa: \u201cVamos reconhecer: passar pela adolesc\u00eancia, no mundo contempor\u00e2neo, n\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil para os filhos. Eles sentem toda a press\u00e3o social em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 apar\u00eancia, para que sejam felizes, para que sejam apreciados por muitos de seus pares e para que estejam sempre conectados com o mundo virtual. S\u00e3o muitas as demandas que eles acreditam precisar atender para ter lugar no mundo, e buscam solu\u00e7\u00f5es por todos os lados para tanto.\u201d<\/p>\n<p>O livro\u00a0<i>Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente Comentado<\/i>, coordenado por Munir Cury, integrante da comiss\u00e3o redatora do Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente (ECA), afirma que apesar do consenso geral de que crian\u00e7a \u00e9 crian\u00e7a e adolescente \u00e9 adolescente, h\u00e1 ainda um caminho longo a ser percorrido no que se refere ao reconhecimento pleno das necessidades e limita\u00e7\u00f5es singulares da inf\u00e2ncia e da adolesc\u00eancia. Muitas vezes, as diferen\u00e7as entre crian\u00e7as e adultos \u00e9 ignorada.<\/p>\n<p>De acordo com Neil Postman, escritor e educador norte-americano, &#8220;\u00e9 inconceb\u00edvel nossa cultura esquecer-se de que necessita de crian\u00e7as. Mas est\u00e1 a meio-caminho do esquecimento de que as crian\u00e7as necessitam da inf\u00e2ncia&#8221;. A preserva\u00e7\u00e3o da inf\u00e2ncia e adolesc\u00eancia, que muitas vezes dependem de um contexto social e cultural adequado para serem plenamente vividas, necessita da consci\u00eancia de que inf\u00e2ncia e adolesc\u00eancia diferem-se substancialmente da vida adulta e, ao mesmo tempo, do reconhecimento de que cabe \u00e0 sociedade em geral, e principalmente aos respons\u00e1veis, a responsabilidade pela prote\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"tags":[],"class_list":["post-1627","acoes-e-iniciativas","type-acoes-e-iniciativas","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.14 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Da inf\u00e2ncia para a adolesc\u00eancia - Childhood Brasil<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.childhood.org.br\/acoes-e-iniciativas\/da-infancia-para-a-adolescencia\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Da inf\u00e2ncia para a adolesc\u00eancia - Childhood Brasil\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u201cA adolesc\u00eancia \u00e9 um segundo parto. \u00c9 um nascer da fam\u00edlia para entrar na sociedade. \u00c9 pertencer a um novo grupo social, a turma de iguais ou pares\u201d.\u00a0 A frase do psiquiatra e educador I\u00e7ami Tiba define bem esse\u00a0 momento de transi\u00e7\u00e3o. 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